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Cierre de la primera etapa proyecto piloto e+bim, fomentando la incorporación de BIM en los Liceos de Educación Media Técnico Profesional

Planbim | 5 de enero de 2019

Cierre de la primera etapa proyecto piloto e+bim, fomentando la incorporación de BIM en los Liceos de Educación Media Técnico Profesional

Con éxito finalizó la capacitación correspondiente a la primera etapa del proyecto piloto e+bim, en la que 13 profesores y 11 alumnos de Liceos de Educación Media Técnico Profesional fueron capacitados con el curso “Introducción al BIM” dictado por Duoc UC, Comgrap y Planbim.

Fotografía del cierre de la primera etapa del proyecto piloto de e+bim.

Este piloto es impulsado por Planbim del Comité de Transformación Digital de Corfo junto a la Secretaría de EMTP del Ministerio de Educación, en colaboración con representantes de: DUOC UC, Comgrap, Cruz y Dávila, Badía & Sofia, Coreduc y junto a siete liceos que imparten la especialidad de dibujo técnico o técnico en construcción.

Esta iniciativa es parte de la Estrategia de Formación de Capital Humano de Planbim, que apunta a fomentar la enseñanza de la metodología BIM y nuevas tecnologías sobre la gestión de la información en proyectos de edificación y a la inclusión de estas temáticas en los cursos de liceos del país.

Carolina Briones, coordinadora de formación de capital humano de Planbim, comenta “nuestro deseo es que esta iniciativa sea el puntapié inicial para alinear las competencias de los alumnos a los requerimientos de la nueva industria de la construcción 4.0, promoviendo la actualización de los programas de estudios a través de la incorporación de BIM en ellos y un aprendizaje colaborativo entre docentes y alumnos, para que de esta forma, se amplíen las capacidades y oportunidades laborales de los estudiantes de liceos públicos de nuestro país”.

Este piloto contará, además, con el apoyo de empresas del sector de la construcción como Cruz y Dávila, Badía & Sofia entre otras, las que facilitarán cupos para que los alumnos desarrollen sus prácticas laborales, apoyando el aprendizaje activo y el “aprender haciendo” por medio de experiencias reales, que los prepararán de mejor manera para enfrentar el mundo laboral.

Participaron del curso “Introducción al BIM” alumnos y profesores del Liceo Gabriel González Videla, Liceo Industrial Ernesto Pinto Lagarrigue, Liceo Polivalente Manuel Rodríguez, Instituto Politécnico Superior Juan Terrier Dailly, Liceo Polivalente Rafael Donoso Carrasco, Liceo Industrial de la Construcción Víctor Bezanilla Salinas y Colegio Don Orione.

BIM es mucho más que tecnología, es una metodología que promueve la movilidad social al abrir nuevas posibilidades de inserción laboral a miles de jóvenes chilenos.

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